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Cuadro de texto: Mesa 1: Desarrollo Curricular. Responsable: Arlene Rodríguez.
LIBIA ELSY GUZMÁN OSORIO, DECANA FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA UNIVERSIDAD DEL TOLIMA, COLOMBIA. (+) (+)
COMPETENCIAS COMUNES DE LOS PROGRAMAS DEL ÁREA CIENCIAS AGROPECUARIAS EN COLOMBIA.

MORAIMA V. ESTEVES G., UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR. (+) (+)
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, Venezuela.LAS REDES ACADÉMICO-INVESTIGATIVAS UPEL: ESTRUCTURA PARA LA TRANSFORMACIÓN UNIVERSITARIA

DORA M. RADA C., UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR- UPEL. (+) (+)
Venezuela.
EL RANGO VENEZUELA Y LA POSICIÓN DE LA UPEL: RECONSTRUCCIÓN DEL RANKING IBEROAMERICANO SIR-2011

LIBIA ELSY GUZMÁN OSORIO, DECANA FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA, UNIVERSIDAD DEL TOLIMA, COLOMBIA. (+) (+)
ASPECTOS CURRICULARES DE LOS PROGRAMAS DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA DE COLOMBIA

MIRLENY PÉREZ, UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL LISANDRO ALVARADO, Venezuela. (+) (+)
CREATIVIDAD DOCENTE EN EL ESPACIO UNIVERSITARIO MASIFICADO.

MARÍA VALDIVIESO, UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR, UPEL. INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS, VENEZUELA. (+)
PROPUESTA PARA LA ADMINISTRACIÓN CURRICULAR DE LOS SUBPROGRAMAS DE POSTGRADO DE LA UPEL A TRAVÉS DE REDES ACADÉMICO-INVESTIGATIVAS

Mesa 2: Investigación. Responsable: Miguel Niño
ENRÍQUEZ ÁLVAREZ, COORDINADOR DE INVESTIGACIÓN DEL INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO BARINAS, Venezuela. (+) (+)
FIEBRE HEMORRÁGICA VENEZOLANA ENDEMIA BINOMICA VIRUS-ROEDORES SILVESTRES DE LOS LLANOS CENTROCCIDENTALES

RICARDO TUBAY LOOR, M.Sc., DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS, UNIVERSIDAD ELOY ALFARO DE MANABÍ, Ecuador. (+) (+)
IDENTIFICACIÓN Y BANCO DE GERMOPLASMA DE PLANTAS CON PROPIEDADES BIOPESTICIDAS PARA USOS EN COSECHAS LIMPIAS Y SEGURIDAD ALIMENTARIA.

HEBERT VERA DELGADO, M.Sc., DECANO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS, UNIVERSIDAD ELOY ALFARO DE MANABÍ, Ecuador. (+) (+)
TRAMPA CON ATRAYENTES: FEROMONA Y FRUTAS PARA CAPTURAS DE ADULTOS DE (RHYNCHOPHORUS PALMARUM L.) Y “PICUDOS” (METAMASIUS SERICEUS) EN COCOTERO.

WILSON GONZÁLEZ SANTOS, DIRECTOR PROGRAMA INGENIERIA AGRONOMICA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA. (+) (+)
COMPETENCIAS Y CONTEXTO EN LAS CIENCIAS AGRARIAS: ¿LIMITES A LA DINÁMICA?

CESAR GALLEGOS SOLÍS, UNIVERSIDAD NACIONAL “JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN” HUACHO PERÚ, Perú. (+) (+)
SITUACIÓN TÉCNICA, ECONÓMICA Y SOCIAL DEL SECTOR AGRARIO PERUANO

Mesa 3: Evaluación y Acreditación de Carreras. Responsable: Rafael España.
RAFAEL ANTONIO ESPAÑA, VICERRECTORADO DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA. UNELLEZ-GUANARE, Venezuela. (+) (+)
EVALUACIÓN INSTITUCIONAL CON PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES

JOSÉ ROBERTO PALADINES ROMERO, DIRECTOR DE LA ESCUELA DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA. Ecuador. (+) (+)
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR Y CARRERAS AGROPECUARIAS EN EL ECUADOR.

MARITZA LÓPEZ, DECANATO DE CIÊNCIAS VETERINÁRIAS, UCLA, BARQUISIMETO, Venezuela.
LA CARRERA DE MEDICINA VETERINARIA DE LA UNIVERSIDAD CENTROCCIDENTAL “LISANDRO ALVARADO” (UCLA), EN EL MARCO DEL SISTEMA DE ACREDITACIÓN REGIONAL DE CARRERAS UNIVERSITARIAS DEL MERCOSUR

LINO RAFAEL LUGO MARIN, FACULTAD DE AGRONOMÍA, UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA, Venezuela. (+) (+)
PROYECTO CREACIÓN DE LA CARRERA DE INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL DENTRO DE LA FACULTAD DE AGRONOMÍA DE LA UCV.

MARITZA LÓPEZ, DECANATO DE CIENCIAS VETERINARIAS, UCLA, BARQUISIMETO, Venezuela. (+) (+)
HOMOLOGACIÓN DE LAS ASIGNATURAS PROFESIONALES DE LA CARRERA DE MEDICINA VETERINARIA.

Mesa 4: Educación a Distancia, Extensión y Proyección Social y Cooperación Internacional. Responsable: Adelis Arias.
ZULMA ALVAREZ UCLA, BARQUISIMETO, VENEZUELA. (+) (+)
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA UCLA, UN DESAFÍO EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL BLENDED LEARNING EN LA EDUCACIÒN DE MEDICINA VETERINARIA

MARIALBA RONDON, SECRETARIA EJECUTIVA DE ESTUDIOS A DISTANCIA, UNELLEZ, VENEZUELA.
EXPERIENCIAS DE LAS AULAS VIRTUALES Y EDUCACIÓN A DISTANCIA EN LA UNELLEZ. VENEZUELA

JORGE RIVAS, UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL Y POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL, DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO, NÚCLEO BARINAS, Venezuela. (+) (+)
EL MAESTRO RURAL Y EL USO DE LOS ENTORNOS VIRTUALES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LAS ESCUELAS DEL NER 08 MUNICIPIO ALBERTO ARVELO TORREALBA DEL ESTADO BARINAS

YAQUELINE RODRÍGUEZ, UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICADE LAS FUERZAS ARMADAS BOLIVARIANAS U.N.E.F.A. DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POST-GRADONÚCLEO GUANARE - PORTUGUESA. VENEZUELA. (+)
ESTRATEGIAS VIRTUALES DE CAPACITACIÓN BASADA EN LA PLATAFORMA MOODLE PARA MEJORAR EL TRABAJO COMUNITARIO EN LA ACTIVIDAD DE DOCENCIA EN LA UNEFA GUANARE, ESTADO PORTUGUESA